突发！小学生不让参加CSP-J/S了？小学卷信奥的天塌了！

小雪 2025-02-18 17:21:39 人看过

2025年2月13日，计算机学会一天发了几条公告，都与CSP认证相关。汇总整理如下，总的变革是：小学阶段无法参加CSP认证了。

CSP认证年龄的公告

学习计算机科学有益于培养青少年的逻辑思维及用计算机解决实际问题的能力。但是，这需要一定的基础和认知能力，并非越早越好。近年来，参加CCF非专业级软件能力认证（CSP-J/S）的小学生呈现低龄化的趋势。小学生过早参加CSP-J/S对其身心健康和正常的学习会产生负面影响，也不符合CCF 组织该能力认证的初衷。另一方面，部分中学将小学生的CSP-J/S成绩作为升学的参考依据，这将带来严重的功利化倾向，会影响正常的教学和升学秩序。

为此， CCF NOI竞赛委员会、科学委员会做出决定，对参加CSP-J/S者的年龄加以限制：

报名参加CSP-J/S的被认证者在当年9月1日（不含）需满12周岁，包括第一轮和第二轮，参加NOI相关竞赛的规则同此。

此规则从即日起实施。

此公告。

中国计算机学会

2025年2月13日

微信图片_20250218172458.jpg

此消息一出，对于今年9月1日后满12周岁的考生来说，无疑是一个巨大的打击，12岁的年龄限制等于直接断绝了大部分小学的孩子们直接参加CSP-J/S的通道。

但是从长远来讲，信奥终于回归到人才选拔而不是军备竞赛的行列，对整个人才选拔体制来说，应该也算是好事。

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这一消息，对无数信竞小学生的家长而言是晴天霹雳。因为不少的家长寄希望于通过在小学取得CSP-J/S的成绩，从而能够进入到好的学校就读。这个时候，这些家长们就有了一个巨大的问号，巨大的疑惑，那新政出来了之后，我们还有必要让孩子继续学学习信息学竞赛吗？让我们来详细解读一下CCF的这个公告到底透露出了哪些讯息。

CCF相当以官方声明的方式，证明了过往CSP-J/S的成绩，确实是有助于孩子在升学上的帮助的。之前很多家长半信半疑，到底对升学有没有帮助啊？这事儿一直是个黑箱子，谁也说不清楚。但是CCF的公告，就直接明确下来了，CSP-J/S的成绩过往确实是能够起到升学的作用的。

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那为什么CSP-J/S的成绩能够起到升学作用呢？那说明CSP-J/S竞赛里面取得优秀成绩的学生，一定是满足了那些好学校对于好学生的标准的要求。那我们来看一看，信奥比赛能取得好成绩的学生，他必须得满足哪些素质呢？

数理逻辑思维能力

信息学奥赛涉及大量的计算机科学知识，包括算法、数据结构等，这些内容能够考察和锻炼孩子的数理逻辑思维能力。通过学习和参加信息学奥赛，孩子可以提前接触和掌握这些先进的学科知识，为未来的学习和研究做好准备。

阅读与信息提取能力

信息学奥赛的题目通常具有较大的阅读量，孩子需要在有限的时间内快速阅读并理解题意，提取关键信息，进而分析问题、寻找解决方案。这一过程能够有效提升孩子的阅读速度、理解能力和信息提取能力。

规划与条理能力

参加信息学奥赛需要孩子具备严谨的思维、有规划的学习习惯和有条理的解决问题能力。在竞赛中，孩子需要面对各种复杂的问题，通过分析、设计和实现算法来解决问题。这一过程不仅能够锻炼孩子的逻辑思维能力，还能培养孩子的耐心和毅力，使孩子在面对问题时能够有条不紊地进行分析和解决。

专注力与毅力

信息学奥赛的考试时间较长，通常为四个小时，孩子需要在这段时间内保持高度的专注，持续在电脑上敲代码、解决问题。这对孩子的专注力和毅力都是极大的考验，能够帮助孩子培养在长时间内保持专注的能力，以及在面对困难时不轻易放弃的毅力。

综合能力

信息学奥赛考察的是一种综合能力，这种能力比传统的语文、数学、英语等学科更能全面地体现孩子的素质。通过信息学奥赛的学习和训练，孩子的数理逻辑思维、阅读与信息提取、规划与条理、专注力与毅力等多方面能力都能得到提升，而这些能力正是名校心目中理想好学生所必备的素质。

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我们从这个公告里面得出了一个重要的信息，就是好学校在乎的好学生应该是有什么样的标准，那我们知道，对于我们的家长而言，培养孩子并不是冲着某一个考试，因为政策随时会变。但是如果我们知道了好学校对于好学生的标准了，那你培养孩子的这个标准总就不会出问题了。

为什么会有这样的公告？为什么提出来不让小学参加考试了？那我们结合相关的政策的背景，那我们认为就三条。

那第一个就是CCF不想被牵扯进小升初的争议当中，越来越多的学校将CSP-J/S的成绩作为升学依据，那竞赛就变成了一种应试工具，为竞赛带来一些负面的争议。

第二个，学生参赛人数的增多和获奖人数的增加，一些初中的教练开始抱怨初中生的拿奖率下降，小学生占了初中生的名额。

最后一个就是，CCF响应双减政策和小学减负的号召，来通过年龄限制政策来避免CSP-J/S成为小学生额外的学业负担。

如果从这几个角度来出发的话，那CCF是不是就完全不允许小学生参加信息学的活动了吗？

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我们参考一些历史的情况去做推测，在2019年的时候NOIP（普及组/提高组）也因为政策的原因，只允许高中生参赛，后来CCF又推出了CSP-J/S的活动，满足小学生和初中生参加信息学比赛的诉求。我们也可以猜测CCF会不会推出新的活动？比如说像山东省的CSP-X专门让这个小学生来参加，并且整个的活动的内容也更符合小学生的学习特点，也是有可能的。

换个角度，即便CCF不推出全国范围的“CSP-X”，那么现有的GESP依然也可以满足现有小学生来去测评信息学素养能力水平的一种方式。取得了7级优秀甚至8级高分的学员，依然能够代表这个学生具备在信息学竞赛（CSP-J/S）里面能够展现出来的那些素养能力。

再退一步，假设未来GESP也不让小学生参加，现在全国各省市区如火如荼的紧进行的信息学的活动也能够这个取代原有的CSP-J/S在小学阶段活动的地位，粤港澳、广西、莆田、合肥、厦门等各省市都推出了一系列编程活动，大家感兴趣的也可以关注一下，据我了解在本地升学当中的作用也很大。

虽然有了这样的新政，但是正在学习信息学竞赛的小学生的父母们也不需要为此感到焦虑和沮丧，只要孩子通过信息学的学习具备了这样的能力，仍然有足够多的舞台能够展现出孩子的水平。同时和家长说一下，在学习的过程中，能够帮助孩子更好的发展是好事，心态也一定要放平稳，最重要的是孩子本身能力的掌握，只要能力掌握了，迟早就有发光的那一天！

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