新学期全国中小学新生启用的三科统编新教材主要涉及道德与法治、语文、历史三个科目。以下是这些新教材的主要变化:
编写理念
强调全面系统推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材。坚持正确导向、坚持育人为核心的理念。注重反映中华文明探源工程成果。
内容变化
在历史教材中增加了良渚古城、陶寺古城和牛河梁遗址等代表性考古成果,旨在增强学生的文化自信。整体内容更加贴近时代发展,融入了最新的研究成果和社会发展情况。
编排方式
新教材在编排上更注重学生素养的培养,采用更符合学生认知规律的方式呈现知识。更加注重培养学生的批判性思维能力和解决问题的能力。
使用范围
2024年秋季学期首先在全国小学一年级和初中一年级使用。2025年,小学一、二、三年级和初中一、二年级使用。2026年,义务教育阶段所有年级全部完成替换。
其他特点
新教材更加注重素质教育,强调立德树人。加强了对学生核心素养的培养,包括品德修养、社会责任感、创新精神和实践能力等方面。
这些变化旨在更好地适应新时代的教育需求,提升教育教学质量,促进学生的全面发展。