幼小衔接学什么

学习习惯的培养

自主学习：培养孩子独立完成作业的能力。

合作学习：学会与同学合作解决问题。

探究学习：鼓励孩子主动探索和发现新知识。

语文

拼音：学习汉语拼音的基础知识，包括声母、韵母和声调。

识字：初步掌握常用汉字的读写，通常要求达到一定数量的识字量。

写字：练习基本笔画和汉字的书写。

简单的阅读：培养孩子的阅读兴趣，学习简单的文章阅读。

写句子：能够写出简单的句子。

数学

数的基本概念：学习数字的认识、数数和简单的加减运算。

加减法：掌握基本的加减法运算。

简单的几何图形：识别和描述常见的几何形状。

专注力训练

通过基础训练、强化训练、迁移学习和拓展生活等方式逐步提升孩子的专注力。

早期阅读能力

培养孩子的阅读兴趣和能力，提升归纳总结和新知识运用的能力。

自我管理和沟通交往能力

自我管理：教会孩子自理能力，如穿衣、吃饭、整理物品等。

沟通交往：学会与人沟通交流，遵守学校规则和作息制度。

行为习惯和心理准备

学习遵守学校规则、与人相处的方式等。

调整作息时间和生活习惯，为小学生活做准备。

其他方面

情感教育：培养孩子的情感认知能力，学会表达和管理自己的情绪。

社会技能：教授孩子如何与他人建立良好的关系，包括分享、合作等。

教育部指导意见

2021年，教育部发布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，旨在解决幼儿园和小学教育分离、衔接意识薄弱等问题，并提出了具体的措施。家长们可以参考一下！