广州入园、上小学、小升初、中考各阶段升学政策科普一篇全！

新手爸妈们，面对复杂多变的升学政策，难免会觉得难以入手。因此，我希望通过今天的文章，给大家建立一个最最基本的认知结构。

正规幼儿园，无论公办还是民办，都是取得教育部门颁发的办学许可证的，受到各个部门监管的，他们是能够为3-6周岁的学龄前幼儿实施保育和教育的正规机构。而市面上的其他托育机构，比如*儿童之家，各类托育早教，或者兴趣班、培训机构，都不属于正规幼儿园。

广州的幼儿园分很多种，按照招生的要求，大致可以归为以下两大类4小类：

这一类幼儿园，每年9月开学的秋季小班，都需要实施统招、网上摇号、小区配套幼儿园业主可优先。

这一类幼儿园基本都是自主招生，没有户籍或者年龄不足3周岁都没问题（大部分1.5岁就可以送小小班），插班也很方便、有学位就可以读，有兴趣的亲们记得不要懒惰，多走动、多问人。

广州目前的政策，仍要求孩子满6周岁上小学，也就是当年8月31日前需满6周岁。特殊情况可以申请暂缓入学。

公办小学的招生政策：

目前公办小学严格按照实际居住地3公里就近入读，即大家需要按照实际居住地（房产）所在地段进行招生。具体归属，大家可以查询各区小学每年公布的招生地段范围，大部分是一对一的关系（有少数区、少数学校是一对多、需摇号）。

按照各区政策，满足“实际居住地”人户一致，称为地段生，基本可以确保入读地段对应小学。而实际居住地的主要判断的依据是房产，而不是户籍。（毕竟，有房产的话，广州市内户口迁移很简单）

目前大部分区，入学顺序基本这样安排：完全房产-不完全房产/祖辈房产（父母无房），最后才安排穗籍无房的租户进行统筹入学：即由区教育局在3公里内按照学位供给情况安排学位（不能自己挑选学校）。

民办小学的招生政策：

目前在确保义务教育公办学位的基础上，大家可以填报2个民办小学的志愿，摇号入学。有宿舍的小学可以全市招生，而没有宿舍的只能招本区户籍孩子。

一般公办学校的报名时间是5月上旬，而民办是5月下旬，注册时间都是6月底。因此，大家可以先报保底公办，再摇心仪的民办，等6月底注册的时候正式决定去哪个学校。

按照就近入读原则，小学是3公里，初中是5公里。目前按照各区教育资源的分布，各区的小升初的政策有点差异，原则归纳起来，有以下三条：

第一，各区均有若干个较强+有住宿的学校，可突破5公里的限制进行全区招生，比如越秀的育实、天河5校、黄埔5校、增城八校、南沙八校。不过可想而知，这些学校中签率特别低，基本就是1-5%的样子。

第二，九年一贯制学校可部分或者全部直升。不光天河、黄埔、增城，其实老城区也是有很多九年一贯制学校的，比如铁一、侨外、八一、培正。因为校内报名的人数也超过了直升招生名额，因此也需要摇号，往年中签率大概30%。

第三，而剩下的大部分小学，则按照5公里原则，就近分组划片或者对口直升。大家也听过有传闻说天河2026年取消直升，这里其实是有前提的：万一学位不够，则可能部分学校、部分板块会出现这个情况。就整个天河来说，因为东北部的学校比较少，尚不具备全面分组的条件。

至于设置分组派位的初衷，自然是为了教育公平，每一组里面的初中都是肥瘦搭配，即大家都有概率分配到相对强或者弱的初中（例如越秀区、荔湾区、海珠区部分组、黄埔区部分组等）。

追求确定性的家长，肯定会问，那有没有办法躲开差学校呢？

不得不说，目前小升初XSC这一块，正是最混乱、信息差最多，同时也让普通家长最摸不着头脑的部分，也是很多机构和自媒体的生财之道。

一定要说有什么办法的话，也许就是跟民办小学一样摇号的民办初中，是派位结果不理想之后的最后一根稻草。

义务教育9年级毕业以后，孩子会参加中考。55普职分流的说法大家一定听过，广州普通高中的学位数，对比初中毕业生人数，往往只有50-60%的比例，因此考不上高中的50%左右孩子只能去职业高中、中专院校等。

咱们广州目前也是先填志愿、后中考的（并不是考完再按照分数填志愿）。

中考结束以后，按照中考分数，普通高中分以下几个批次进行录取：

自主招生，以及按照成绩填志愿从高分到低分录取的统招，大家都很熟悉了，中间这个名额分配是啥玩意儿？请看下政策依据：

2020年2月发布的《广东省教育厅关于进一步规范普通中小学招生入学工作的指导意见》提及：优质普通高中学校要安排不低于50%的招生名额，主要按初中学校在校生数，直接分配到区域内各初中学校（含民办），并适当向薄弱初中、农村初中倾斜，促进义务教育均衡发展和初中教育质量全面提高。

大白话：每一个高中都要把自己的招生计划里面50%的名额，拿出来平均分配给全市各个初中，而弱一点的初中还可以多分点。分配的最终结果，就是每一个初中，都至少有20-30%的学生，可以通过这些名额读高中。他们只需要争夺校内的排名即可。

这意味着，稍微弱一点的初中的学子，更加有可能用比其他初中低的分数，录入到同一个高中去（比如698上华附）；而高分学生扎堆的优质初中，可能面临更严酷的竞争。

这可以算是弱校Bonus，也让究竟是当鸡头还是凤尾成为家长和孩子们面临的难题。

回到开篇的那个问题，我们可以通过一个学位房，给孩子锁定较为确定的升学道路吗？

了解完上述每一关以后，大家也许发现，家长能真的给孩子多走两步的，真的只有幼儿园和小学。至于六年后，关于小升初的变数、民办学校的变数，更是不可预测。

要通过一锤子买卖锁定一条路，不是那么容易的。

也许到了最后，给大家年轻家长们的建议和鼓励只能是：

1、充分着眼当下：在幼儿园和小学阶段，鸡好娃，让孩子有能力在小升初和中考的竞争中找到自己的位置。

2、密切关注趋势：家长自身要不断学习，把握政策动向。