家长必看！其实普高生高考数学也能到135 分以上！

对于众多普通学生而言，数学成绩达到 135 分却仿佛是一个难以企及的目标。家长们也为此忧心忡忡，不知该如何帮助孩子突破这一数学瓶颈。

其实，只要掌握了正确的学习策略，普通学生也能在数学学习中实现逆袭。

高中学生在数学学习中常常会遇到诸多问题。

比如解题技巧缺乏，面对难题不知如何下手，这是由于高中数学知识量大、考察范围广，学生在学习过程中未能系统地掌握解题方法，且缺乏有针对性的练习。

这些问题对学生的学习和心理都产生了很大影响，会让学生在考试中成绩不理想，进而打击自信心，产生焦虑情绪，影响后续的学习状态。

那要怎么做才能解决上述问题，甚至考上 135？

01 打牢数学基础，夯实概念理解

• 分模块学习：将数学课程划分为代数、几何、概率与统计、解析几何等模块。针对每个模块，列出核心概念和公式，例如，代数中的函数定义和性质、几何中的三角形相似与全等定理。

• 制作思维导图：用思维导图梳理每个模块的知识点，帮助理解知识之间的联系。比如，在解析几何中，将直线方程与圆方程的解法联系起来，理解它们在实际问题中的应用。

• 内化概念：每学习一个新概念，尝试用自己的话解释并应用于实际问题，确保能够灵活运用而非死记硬背。

02 制定科学的复习计划，重视基础题和中等题  

• 题型分层：根据自身水平，将题目分为基础题、中等题和难题。每周至少安排60%的时间做基础题和中等题，巩固基本技能，逐渐增加难题的比例。

• 错题分析：建立错题本，记录每道错题的解法和错因，定期回顾和反思，确保同样的错误不再发生。

• 定期自测：每两周进行一次综合测试，涵盖所有模块的基础与中等题，帮助查漏补缺，并评估自己的进步。

  
  

03 巧妙运用解题技巧，提高答题效率  

• 特殊值法和排除法：针对选择题，练习在选项中代入特殊值，快速缩小答案范围。例如，在函数题中，代入简单数值判断单调性。

• 数形结合：在处理几何问题时，尽量画出图形，利用图形的性质进行分析。例如，利用三角形的相似性或全等性来求解未知量。

• 草稿技巧：在解题时，练习用简洁明了的方式记录计算步骤，避免复杂化，确保能在规定时间内完成所有题目。

  
  

04 打造良好的做题习惯和坚实的时间管理  

• 时间规划：制定考试时的时间分配方案，例如，选择题每题控制在1-2分钟，填空题每题3-4分钟，解答题每题5-10分钟，确保每个部分都能留出检查时间。

• 习惯性检查：培养每做完一道题就检查的习惯，尤其是在时间允许的情况下。多使用不同方法确认答案的正确性。

• 模拟考试：定期进行全真模拟考试，检验时间管理和答题策略，提升在压力下的表现能力。

05 总结反思与不断提升

• 阶段性复盘：每月进行一次复盘，分析自己的学习和做题情况，总结成功的经验和需要改进的地方。

• 注重过程：关注解题过程而不仅仅是结果，分析每道题目的解法和思路，尝试寻找其他解法，丰富解题方法库。

• 拓宽视野：课外阅读相关数学书籍或参加数学兴趣小组，拓宽思维，了解更深层次的数学知识与应用。

        

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