进入高一必须要养成的好习惯！

      高一，是高中生活的起点，也是养成良好学习习惯的关键时期。今天，我们为大家分享六个高一必须要养成的好习惯，助你在高中生涯中取得优异的成绩，赢得美好的未来。

做笔记

      老师课堂上讲解的基本上都是重点、难点和易考易错点，有些题目还是历年来高考中经常考查知识点的再现，所以，有心的学生从来都不会错过老师课堂讲解的每一句话、每一个字。只是听还不能够起到记忆的效果，要想实现将知识内化为自己素质的目的，就需要经常不断地予以温习，听得记忆效果很短暂，所以，为了避免以后忘记，学霸们会选择记不急：老师讲课时多次重复的知识点、自己感觉难以理解的知识点或者是老师板书的内容，诸如此类，都是笔记本上有所体现的内容。

      老师的板书都是本节课知识的浓缩或提纲，文科板书多是知识点的提要，看到这些能够轻松地回忆起老师讲解的重点知识；理科板书多是习题演练过程，在今后做题中，很有可能会遇到类似的题目。

重复老师讲解重点

      经过观察，我发现有些学生之所以成绩好，是因为老师讲课的过程中，他们也在小声重复老师的内容，才开始，我以为他们在小声嘟囔与学习无关的话题，后来通过询问，才发觉这的确是一种高效学习方法。

      为什么这样说呢？只要反思一下，我们不难发现：这是因为，记笔记只是动了手，而重复老师讲解的内容，则是口脑并用，记忆效果更加强悍，而且在说的同时，除了组织语言，还要思考缘由，所以，也就加深了对知识点的理解和掌握。

独立完成作业并仔细核对

      进入高中后，作业量增多，学习任务多，老师监管也不会像初中那么严格，所以要想取得进步，很大程度上要靠学生自身的管理自我能力。

      作业必须独立完成，不单单是指不抄袭，更主要的是不要随便查阅笔记和资料，要在做作业前，先复习，在做题的过程中，要严格约束自己，把作业练习当作考试来对待，检验自己对所学知识的掌握程度，完成作业后，认真核对答案，对出现的错误进行反思和总结，找出不足，及时弥补，只有这样，才能确保学得扎实、知识牢固。

      升入高一后，希望你能养成做笔记、重复老师讲解重点以及独立完成作业并仔细核对这样“3种”好习惯，成绩进步不在话下！

      习惯决定性格，性格决定命运。让我们从现在开始，积极养成这六个好习惯，为自己的高中生涯奠定坚实的基础。相信通过不懈的努力，你们一定能在这场青春的较量中取得优异的成绩，迈向美好的未来！