初中三年“三道栏”，跨过去出众，垮不过去出局！

刚刚结束了初一的煎熬，最近又有家长开始为初二焦虑了，私信我说：

老师，孩子最近在家老玩手机，什么也不想干，每天除了中午正常一点，起床吃饭，其余都是瞎子走路——早晚一个样，早上晚起，晚上晚睡。真拿他没办法，好不容易初一起得的一点成绩，担心一个假期就消耗殆尽了，毕竟初二是很关键的一年。

我想对于这样的想法，并不仅仅只是这位家长，每过一年都会认为下一年很关键，还有人认为初三是最为关键的一年，影响着中考成绩、高中选择和未来发展。然而，在小智老师看来，初中三年都很关键，三年就是孩子成长的“三道栏”，跨过去出众，跨不过去自然出局！

教育界有句谚语：初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下！

没错，这“天壤之别”其实就是在3年1000个日夜中细微差异的累积导致的。

学生应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。若学生能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现，是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的。