关于奥数的那些你不知道的事

最近有不少家长对在家自学奥数表示感兴趣，这是个好现象。

——能不能陪娃坚持学好奥数，跟父母还是有很大关系的，看看下面几条你有没有中招？

①亲子关系紧张的，孩子平时就总喜欢跟你唱反调，各种不配合。如果孩子对奥数又反感，你逼着他学也是学不下去的。

②不爱学习的父母，父母是孩子的引路人，刚开始可能需要你一起陪学。要向有经验的人学习，能针对孩子的学习进度寻找和筛选或穿插各种资源，协助孩子找到高效进阶的路径。

③左右摇摆型，外界的杂音很多，你会不自觉地对标孩子，学着顺的时候还好，当你遇到瓶颈了就会觉得我们是普娃该不该继续学。

④三分钟热度型，开始信心满满，当你在陪娃学习过程中多经历几次不顺，就很容易丧失热情，难以坚持下来。

⑤急性子的父母，学奥数过程很多难题不是一教就会，是需要花时间慢慢思考和消化的，你得容受这种状态，学奥数要出成果更需要时间，急不来的。

如果家长有上面这些情况但不是很严重也没关系。像我是偏急性子的父母，但胜在执行力强，也会适当控制下自己。

希望更多的家长重视培养孩子的自学能力，越早越好，这是一项非常有竞争力的能力。

——今天从4个方面来说一说，关于奥数的那些你不知道的事。

为什么学刚需 or 随大流

对于有升学需要的孩子，这是一个重要敲门砖，可以称之为刚需。

这类孩子可以开始得早一些，比如幼升小或者一年级。但是，这个时期只是以建立兴趣、培养数感为目标。千万不要让它成为挫折和痛苦，避免打消孩子的积极性。

至于随大流的，目的更是让孩子爱上数学，顺便训练一下数学思维。那么最重要的就是选择一个适合的教师，下面在择师部分会具体说。

学前准备

这里主要是想对家长说，奥数是个需要家长高度参与的项目。因为它门槛高，相对枯燥，需要大量的鼓励、监督和伴学。如果家长没有这个时间、精力和耐力，请三思。

准入门槛

校内数学成绩保持在95分以上或班级排名前10%，再或者对数学充满热情，因为有些孩子是后发制人。

这样在三年级就可以开始正式的奥数学习了。因为对大部分孩子来说，三年级是数学的开窍期。

刚才说刚需可以从低年级就开始，那个时候只是让孩子和数学产生兴趣，比如摩比数学。

选老师

家长不要被所谓“金牌”、“明星”老师的光环晃瞎了眼，一定要考察清楚。

那些仅凭背口诀来讲题，而不是启发孩子找到底层逻辑的老师不可信。

那些用抢答的方式让孩子讲题的老师，也不可取。因为那样大部分孩子在课上被遗弃，课堂只会留给尖子生。

所以不论是大班课还是小班课，一定要先了解清楚这个老师的教学风格，以及课程安排。再权衡一下是不是适合自己的孩子。