用爱铸就沟通：怎么与自尊心强的孩子愉快交流？

每一个孩子都是一朵独特的花，自尊心强的孩子更是如此。他们的内心世界丰富多彩，但也容易受到外界评价的影响。如何与他们沟通，成为我们教育工作者、家长以及社会各界共同关注的问题。

——孩子自尊心强的表现有哪些

1.很在乎别人对自己的评价或看法

很在乎别人对自己的评价和看法，如果别人给予的评价好很开心，评价不好会计较或怀恨在心，或容易因此受到心理上的伤害打击，很长一段时间内会记在心里，放不下。

2.对自己要求高，有自信

往往能严格要求自己，在某些方面做的也比其他人好，也不断得到表扬，这让孩子感到自信。但有时，也会出现这样的情况：当孩子遇到困难时，别人想帮你解决，而孩子毫不犹豫地拒绝。

3.好胜心强

喜欢表现自己，比较爱面子，爱与人争输赢，做什么都想争第一。不允许自己有失败，不愿意接受别人的批评，不太能接受打击、挫折。

4.不会食言

做一件事之前会考虑这件事的后果，说到的事就一定会做到，不会做出食言的事，让自己没有尊严。

5.比较敏感

比较在乎别人对自己的看法。有时候会把朋友间的玩笑话当真，会觉得与自己有关的话题是在取笑自己，会因此而生气。

——家里的孩子自尊心强怎么办呢？

我们要尊重他们的自尊心。

自尊心强的孩子往往更加敏感，他们渴望得到他人的认可。在沟通时，我们要用肯定和鼓励的语言，避免使用批评和负面的评价。

比如，当孩子遇到困难时，我们不应该说“你真笨”，而应该说“你很努力，我相信你可以做得更好”。

我们要理解他们的内心需求。

自尊心强的孩子往往有自己的独立思考和独特见解，他们渴望与他人分享自己的想法。在沟通时，我们要耐心倾听，给予他们充分的表达空间，让他们感受到自己的价值。同时，我们要尊重他们的观点，即使有不同意见，也要保持礼貌和尊重。

我们要关心他们的情感变化。

自尊心强的孩子容易受到情绪的影响，他们可能在遇到挫折时感到沮丧，在取得成绩时骄傲自满。

在沟通时，我们要关注他们的情感需求，帮助他们调节情绪。当孩子遇到困难时，我们要给予关爱和支持；当孩子取得成绩时，我们要给予表扬和鼓励。

我们要以身作则，成为他们的榜样。

自尊心强的孩子善于模仿，他们渴望成为像父母、老师那样的人。在沟通时，我们要注意自己的言行举止，树立良好的形象，让他们感受到自己的优秀品质。

总之，与自尊心强的孩子沟通，我们要用心灵赢得心灵。尊重他们的自尊心，理解他们的内心需求，关心他们的情感变化，以身作则成为他们的榜样。让我们携手共进，为这些独特的孩子搭建一座通向未来的桥梁。